Педагогический совет

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в Центре образования действует педагогический совет.

Компетенция педагогического совета Центра образования:

- определяет приоритетные направления развития Центра образования;

- рассматривает план работы на учебный год;

- принимает образовательные программы и учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

- обсуждает программу развития Центра образования;

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;

- вносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

- рассматривает вопросы проведения итоговой аттестации выпускников в соответствии с нормативными документами;

- принимает решение о проведении в учебном году промежуточной аттестации обучающихся, определяет её формы и устанавливает сроки её проведения;

- принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по усмотрению родителей (законных представителей) обучающегося для обучения по адаптированным программам или продолжении обучения в форме семейного образования;

- заслушивает администрацию Центра образования по вопросам, связанным с организацией образовательного процесса;

- подводит итоги деятельности Центра образования за четверть, или триместр, полугодие, год;

- требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;

- рекомендует членов педагогического коллектива к награждению;

- принимает:

- Порядок освоения наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) преподаваемых в Центре образования;

- Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;

- Порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других образовательных организациях;

- Порядок пользования объектами спорта Центра образования;

- Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;

- Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между школой и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;

- Положения:

- о методическом объединении педагогов;

- об обучении по индивидуальному учебному плану;

- о проведении самообследования Центра образования;

- о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

- о профильных классах;

- о рабочей программе;

- о внутришкольном контроле;

- об организации индивидуального обучения на дому лиц, по состоянию здоровья временно или постоянно не посещающих школу;

- об освоении образовательных программ в форме семейного образования;

- об освоении образовательных программ в форме самообразования;

- другие локальные акты, не относящиеся к компетенции Общего собрания работников и Управляющего Совета.